GRANDI NOVITÀ PER L’A.S. 2022-’23!

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Per l’anno scolastico 2022-’23 la nostra Scuola ha deciso di rinnovare il Curricolo (ovvero  l’insieme delle esperienze di apprendimento progettate, attuate e valutate da una comunità scolastica per i propri alunni) potenziando, in orario curricolare, lo studio delle lingue straniere. Le novità riguarderanno sia la Scuola Primaria sia la Secondaria di primo grado.

Non vediamo l’ora di farti conoscere la nostra scuola e tutte queste novità il 23 ottobre 2021 al nostro Open Day!

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BENVENUTI!

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Preceduti dai più piccoli della scuola dell’Infanzia, il 13 settembre anche gli alunni delle classi prime della scuola Primaria e Secondaria di Primo grado hanno provato l’emozione di sedersi tra i banchi di scuola del nuovo ciclo di istruzione. Tra speranze, aspettative e incontri tra vecchi e nuovi amici, auguriamo a bambini e genitori un buon primo anno di scuola! 
Benritrovati anche ai nostri alunni delle altre classi! 

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BESTS OF ARTS

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Un ringraziamento speciale alla prof.ssa Giulia Bonora per aver accompagnato i nostri ragazzi della scuola secondaria alla scoperta di varie tecniche artistiche! 

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GIOCARE CON LA CERAMICA

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La nostra scuola ha partecipato al corso di formazione: Giocare con la Ceramica organizzato dal Museo Internazionale delle Ceramiche in Faenza, “sull’educazione visiva” per la scuola elementare, il disegno e l’attività manipolativa della ceramica, il cui ideatore fu Bruno Munari nel 1977 presso la Pinacoteca di Brera a Milano. Grazie a questa esperienza l’insegnamento dell’Arte nella nostra scuola punta a valorizzare la creatività e l’esperienza come tappe fondamentali nella crescita dello studente a qualsiasi età.

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UNA CASA ECO-FUTURE

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La casa Eco-future è il progetto didattico che partecipa al concorso di arte contemporanea Carapelli for Art, a tema l’ecologia. Il progetto coinvolge due classi prime della scuola secondaria di primo grado del corso di arte e immagine. L’approccio trasversale ha permesso una sensibilizzazione su argomenti della contemporaneità: la scomparsa delle api e la loro sostituzione con alcune di tipo meccanico, il funzionamento dell’alveare, la relazione tra economia ed ecologia, l’architettura sostenibile, gli orti urbani, il bosco verticale, i microgreens e le piante aromatiche.

Il concorso è ancora attivo, per cui non possiamo pubblicare immagini delle nostre creazioni! Un po’ di pazienza e presto troverete le foto pubblicate sul sito e sulla pagina social della scuola!

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IO + TU= NOI

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Esame terminato, i nostri ragazzi delle classi terze della scuola secondaria di primo grado si sono finalmente rilassati con la compagnia di amici, professori e ex alunni. Si sono condivise esperienze sulla scuola, sull’amicizia e creati nuovi legami.

Gli ex alunni hanno partecipato numerosi perchè al Sangiù mi sento a casa”, “per rivedere i miei amici e i miei prof”, “per stare con persone che non vedevo da tempo”, “per rivivere ciò che vivevo quando frequentavo questa scuola”, “per tornare in un ambiente che mi è mancato”, “per conoscere altri ragazzi”, “per stare insieme”, “per tornare a fare vita sociale“.

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ARTE E SOSTENIBILITA’

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La parete della nostra mensa ha finalmente visto completato il meraviglioso murales a tema “Natura, animali e sostenibilità” realizzato dai nostri ragazzi della Scuola Secondaria con la collaborazione dell’artista Eldi Veizaj. 🌿🐝🦎🌍🍃 Questi tocchi di colore renderanno ancora più piacevoli le festose chiacchiere durante i pasti🤩
Grazie a tutti i ragazzi che ci hanno lavorato nel mese di giugno e all’insegnante di arte!🧡💛

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CARISSIMI PROFESSORI…

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Carissimi professori,

questi tre anni sono passati velocemente, troppo velocemente, ieri varcavamo la soglia della porta e ora, con un soffio di vento, siamo qui, insieme, per l’ultima volta… durante gli abbracci, gli sguardi felici e allo stesso tempo rattristati, riaffiorano, come per magia alcuni momenti, alcuni ricordi, e alcune avventure che avevamo rimosso. Tanti sono stati i momenti intensi e le emozioni che abbiamo vissuto con voi e tra noi; la paura del primo giorno quando ci siamo di colpo resi conto che tutto sarebbe cambiato, ambiente nuovo, facce nuove, nulla apparteneva alla nostra realtà prima di quesl momento…numerose erano le preoccupazioni che fortunatamente si sono rivelate sbagliate; l’ansia prima delle verifiche e interrogazioni ma anche la soddisfazione di un bel voto. Presino nel periodo di Didattica a Distanza siete riusciti a motivarci e stimolarci e per questo ve ne siamo grati. E’ stato impegnativo ma meraviglioso, faticoso ma spensierato, difficile ma facilissimo con il vostro continuo supporto e sostegno sin dal primo istante. La fine della scuola media porta con sè tanti ricordi, esperienze belle e indimenticabili di avventure vissute insieme ai propri compagni di classe. La fine di questo percorso ci lascia con la consapevolezza di essere cresciuti e di voler continuare a farlo. Oggi, solo adolescenti, ci ritroviamo a dover cambiare scuola, amici, insegnanti, domani più maturi, cresciuti e con un futuro ieno di nuove esperienze e opportunità, ricorderemo con nostalgia questi anni.

Un caloroso saluto e un forte abbraccio

I ragazzi e i genitori della IIIB

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LETTERA DI RINGRAZIAMENTO DA CAMPUR

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Le Ancelle del Sacro Cuore di Gesù, della Comunità “Madre Lucia Noiret” di Campur, Carcha- Alta Verapaz Guatemala dedicano queste belle parole di ringraziamento per il sostegno e la solidarietà mostrati anche dalle famiglie della nostra scuola per la popolazione di Campur, così gravemente colpita.

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ESAMI DI STATO PRIMO CICLO DI ISTRUZIONE

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Da oggi fino al 17 giugno, primo giorno di Esami per gli studenti delle classi terze del Primo Ciclo nella nostra scuola. 

L’esame, in base alla nota Ministeriale del 3 marzo 2021, consisterà in una prova orale durante la quale i candidati presenteranno il proprio elaborato. L’elaborato consiste in un prodotto originale e inerente una tematica condivisa dall’alunno con i docenti e assegnata entro il 7 maggio scorso dal Consiglio di Classe.

La commissione d’Esame definisce i criteri di valutazione della prova d’Esame e delibera la valutazione finale.

Di seguito i criteri definiti dalla nostra Commissione d’Esame per la valutazione della prova d’Esame, tenendo a riferimento quanto indicato all’articolo 2, commi 4 e 5 della nota del Ministero dell’Istruzione sopra citata.

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