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UN POTENZIAMENTO DI ALTISSIMA QUALITA’ DELLA LINGUA INGLESE, SPAGNOLO, TEDESCO, MA NON SOLO…

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NOVITÀ LINGUA INGLESE

FIRST STEPS INTO ENGLISH LITERATURE – “PRIMI PASSI NELLA LETTERATURA IN LINGUA INGLESE”

A partire dalle Classi Prime dell’A.S. 2022-’23 il Curricolo di Istituto si arricchirà di un ulteriore potenziamento nell’apprendimento della lingua inglese nell’orario curricolare di 30 ore settimanali. Arriva la Letteratura! Verrà svolta infatti 1 ora alla settimana di Letteratura Inglese dalla classe Prima alla Terza, tenuta dall’insegnante madrelingua in compresenza con la Teacher di cattedra.

I CONTENUTI

La docente madrelingua accompagnerà gli alunni, con un approccio guidato e progressivo, alla lettura, a una semplice analisi testuale e alla discussione di alcuni tra i più celebri testi della letteratura in lingua inglese, affrontati in versioni adattate all’età e al livello degli studenti. Alice in Wonderland, Peter Pan, Little Women, A Christmas Carol, A Midsummer Night’s Dream sono solo alcuni tra i titoli che, in modo assolutamente graduale, verranno approfonditi, commentati e messi in relazione ai loro autori e al periodo storico di appartenenza.

LE METODOLOGIE

L’approccio alla disciplina sarà ‘Information-Communicative’ e prevederà lezioni perlopiù di tipo interattivo ed attività quali: esercitazioni guidate, ‘Class Discussions’, ‘Short Talks’, ‘Information Gap’, ‘Reading Comprehensions’, ‘Listening Comprehensions’, ‘Viewing Comprehensions’. Le attività saranno organizzate prevalentemente in ‘Pair Work’, ‘Group Work’ o ‘Class Work’, ma saranno anche presenti momenti di lavoro individuale. Le lezioni frontali saranno perlopiù circoscritte alle fasi di ‘Warm Up’ e di presentazione delle attività.

I VANTAGGI

● potenziamento della lingua inglese, specialmente delle abilità di comprensione scritta, rielaborazione personale e produzione orale;
● primo approccio con la letteratura dei paesi anglofoni, che permetterà di sviluppare competenze critiche per formulare semplici opinioni e saper esprimere gusti personali in ambito letterario;
● acquisizione di competenze di analisi testuale che si riveleranno utili in modo trasversale anche per l’apprendimento della letteratura italiana.

RIFORMA CONVERSATION IN LINGUA INGLESE

● 33 ore all’anno (1 a settimana per ogni classe).
● A partire dalle Classi Prime dell’A.S. 2022-’23 l’ora di Conversation con la Madrelingua inglese si svolgerà in compresenza con i Docenti di cattedra delle discipline scientifiche ed espressive (con moduli quadrimestrali ). In questo modo si potrà arricchire ulteriormente il lessico e differenziare le tematiche affrontate.

Grazie a queste novità nel curricolo, si arriverà ad un totale di 5 ore di Inglese settimanali così distribuite:
● 3 h lingua inglese con la teacher, di cui 1h di Letteratura Inglese con l’insegnante madrelingua;
● 1 h di Conversation con la Madrelingua in compresenza con i Docenti di cattedra delle discipline scientifiche ed espressive;
● 1h CLIL Geography con l’insegnante madrelingua.

…per un TOTALE DI 5 ORE DI INGLESE ALLA SETTIMANA!!!

 

NOVITÀ SECONDA LINGUA COMUNITARIA

A partire dalle Classi Prime dell’A.S. 2022-’23 sarà possibile scegliere la seconda lingua Comunitaria: Spagnolo o Tedesco. I gruppi saranno formati a classi aperte (per classi parallele), con l’orario organizzato appositamente.

 I VANTAGGI

  • ampliamento delle prospettive culturali dei nostri alunni;
  • maggiore possibilità di scelta per le famiglie anche in prospettiva di orientamento alla Scuola Secondaria di Secondo grado.

I VANTAGGI DI SCEGLIERE SPAGNOLO

  • è la terza lingua più parlata al mondo;
  • è grammaticalmente e foneticamente simile all’italiano;
  • la Spagna e il Sud America sono paesi meravigliosi da visitare;
  • il panorama artistico, musicale e letterario accessibile grazie alla conoscenza dello spagnolo è ricchissimo.

I VANTAGGI DI SCEGLIERE TEDESCO

  • è la lingua più parlata in Europa come lingua madre;
  • la Germania ha strette relazioni economiche e turistiche con l’Italia, è pertanto la seconda lingua più richiesta in ambito lavorativo (dopo l’inglese);
  • è una lingua privilegiata per le pubblicazioni di scienza, ricerca e innovazione tecnologica;
  • ha una grammatica che può aiutare nell’approccio alla lingua latina (sempre in prospettiva di orientamento).

 

NOVITÀ EDUCAZIONE MUSICALE

L’insegnamento di educazione musicale verrà riformulato con 2 ore settimanali dedicate al potenziamento della pratica strumentale; le ore curricolari, arricchite da attività laboratoriali pomeridiane (facoltative), permetteranno ai docenti di accompagnare la classe nella preparazione dei brani che saranno eseguiti durante l’annuale Concerto dei Talenti.

Vieni a conoscere gli insegnanti e i programmi del nostro corso di studi, ti aspettiamo ai prossimi open day!

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Vieni a conoscere gli insegnanti e i programmi del nostro corso di studi, ti aspettiamo ai prossimi open day!

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BESTS OF ARTS

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Un ringraziamento speciale alla prof.ssa Giulia Bonora per aver accompagnato i nostri ragazzi della scuola secondaria alla scoperta di varie tecniche artistiche! 

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GIOCARE CON LA CERAMICA

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La nostra scuola ha partecipato al corso di formazione: Giocare con la Ceramica organizzato dal Museo Internazionale delle Ceramiche in Faenza, “sull’educazione visiva” per la scuola elementare, il disegno e l’attività manipolativa della ceramica, il cui ideatore fu Bruno Munari nel 1977 presso la Pinacoteca di Brera a Milano. Grazie a questa esperienza l’insegnamento dell’Arte nella nostra scuola punta a valorizzare la creatività e l’esperienza come tappe fondamentali nella crescita dello studente a qualsiasi età.

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UNA CASA ECO-FUTURE

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La casa Eco-future è il progetto didattico che partecipa al concorso di arte contemporanea Carapelli for Art, a tema l’ecologia. Il progetto coinvolge due classi prime della scuola secondaria di primo grado del corso di arte e immagine. L’approccio trasversale ha permesso una sensibilizzazione su argomenti della contemporaneità: la scomparsa delle api e la loro sostituzione con alcune di tipo meccanico, il funzionamento dell’alveare, la relazione tra economia ed ecologia, l’architettura sostenibile, gli orti urbani, il bosco verticale, i microgreens e le piante aromatiche.

Il concorso è ancora attivo, per cui non possiamo pubblicare immagini delle nostre creazioni! Un po’ di pazienza e presto troverete le foto pubblicate sul sito e sulla pagina social della scuola!

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ARTE E SOSTENIBILITA’

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La parete della nostra mensa ha finalmente visto completato il meraviglioso murales a tema “Natura, animali e sostenibilità” realizzato dai nostri ragazzi della Scuola Secondaria con la collaborazione dell’artista Eldi Veizaj. 🌿🐝🦎🌍🍃 Questi tocchi di colore renderanno ancora più piacevoli le festose chiacchiere durante i pasti🤩
Grazie a tutti i ragazzi che ci hanno lavorato nel mese di giugno e all’insegnante di arte!🧡💛

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Uno zaino carico di…uno zaino per ripartire

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Tutti a scuola stiamo lavorando per la ripartenza di settembre e prima della pausa estiva, i docenti hanno pensato di “lanciare” una proposta semplice e libera a tutti gli alunni, i genitori, il personale, gli ex-alunni.

Confrontandoci sui tre ordini ci siamo resi conto di tanta ricchezza emersa in questo periodo: domande, pensieri, scoperte, timori.

Che cosa ti è mancato di più in questi mesi? Cosa hai scoperto di te e delle persone che hai avuto vicino?

Cosa vorresti mettere nel tuo zaino a settembre?

Vorremmo che tutto quello che ognuno di noi ha vissuto non andasse perduto, anzi potesse diventare terreno su cui costruire e ripartire. Gli spunti emersi saranno condivisi a settembre! Intanto è possibile guardare il video di lancio dell’iniziativa!

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EMERGENZA CORONAVIRUS: VADEMECUM DaD SECONDARIA

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Gentili famiglie della scuola secondaria,
di seguito potete prendere visione di un vademecum informativo sulla gestione della DaD (didattica a distanza) redatto dalla nostra Dirigente in seguito all’emergenza Coronavirus. 

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OPEN DAY 18 GENNAIO 2020

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Sabato 18 gennaio 2020 aspettiamo bambini e genitori per visitare il nostro Istituto.

Dopo una breve presentazione della Dirigente, sarà possibile conoscere l’offerta formativa e gli insegnanti.

Sono previste attività per i più piccoli organizzate dagli insegnanti.

Visita la pagina iscrizioni (cliccando qui) per avere tutte le informazioni o contatta la segreteria allo 0516233237.

Entrata della scuola da via A. Albertazzi 47 (BO).

 

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A SCUOLA DI LEGALITA’ 2020

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Ai ragazzi delle classi seconde del nostro istituto.

Nei prossimi mesi si terrà il percorso, teorico e laboratoriale: A SCUOLA DI LEGALITA’. Il progetto, articolato in otto incontri pomeridiani, ha come scopi stimolare i ragazzi a una riflessione sul significato delle leggi, informarli su un uso corretto e consapevole della rete e contrastare il cyberbullismo.
Il percorso prevede incontri con diversi specialisti e uscite in Questura, all’Assemblea Legislativa Regionale dell’Emilia Romagna e al Tribunale di Bologna.
Crediamo molto in questa iniziativa come utile e incisivo strumento per accrescere la consapevolezza dei ragazzi nell’uso di strumenti importanti per la loro vita anche in futuro.
Il percorso sarà presentato ai genitori in data GIOVEDI’ 16 GENNAIO DALLE ORE 18 ALLE 20 circa, presso i locali del nostro Istituto.
In quella sede verrà fornito il calendario degli incontri e saranno raccolte le adesioni.
Ringraziamo le figure professionali coinvolte e i colleghi che hanno ideato e dato disponibilità per la realizzazione di questo percorso.

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